KRETA — Umsetzung erlebnispädagogischer Anteile  (Teil 3)

Die Jugendlichen trauen sich erfahrungsgemäß nach kurzer Zeit, ihre paar Englischbrocken oder Hände und Füße zu gebrauchen, um sich mit  anderen Jugendlichen für den Strand oder die Taverne zu verabreden.

 

Immer merken wir nach einigen Tagen, wie innere Anspannung allmählich von den Kindern und Jugendlichen (und nicht zuletzt auch von uns selbst) abfällt. Alle werden ruhiger und ausgeglichener, Streit kommt seltener als sonst auf. Das „zur Ruhe gekommen Sein“ und die Gelassenheit wirken auch in Deutschland noch eine Weile nach.         zurück